What is Language (3) - HUMAN Language

위 게시물은 한국외국어대학교 '영어학개론'을 기반으로 작성되었습니다.

This post is written based on 'English Linguistics' in Hankuk University of Foreign Languages.

 

◎ PC에서 작성한 글이므로 모바일 버전은 PC 버전에 비해 순서가 섞여 보여질 수 있는 점 유의 바랍니다.

(가급적 PC 버전을 추천드립니다.)

◎ 교재는 'An Introduction to Language(Tenth Edition)'입니다.

 

<  Chapter 1: What Is Language?  >

1) Linguistic Knowledge

- Sound System

- Words(Arbitrary)

- Creativity

- Sentences and nonsentences

 

2) What Is Grammar?

- Descriptive Grammars

- Prescriptive Grammars

-Teaching Grammars 

- Universal Grammar

- Development

- Sign Languages (Language Universal의 증거)

 

3) What Is Not (Human) Language?

- Birds and Bees

- Can Animals Learn Human Language?

 

4) Language and Thought

 

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  1. How is human language different from animal communication? (인간 언어와 동물 언어는 뭐가 다를까?)

ⓐ Human language is acquired by children with no explicit instruction.

    (인간은 어릴 때부터 딱히 가르쳐주지 않았어도 자연스럽게 습득했어요.)

→ No. Animals are also often born with insticts that enable them to comunicate.

   (아니요. 동물도 대화하려는 본능을 가지고 태어나기도 해요. 둘 다 자연스럽게 배울 수 있어요.)

▶ 인간 O 동물 O

ⓑ Creativity (언어의 창의성)

▶ 인간 O 동물 O

ⓒ Sounds

→ 아니요. 수화는 소리가 아니라 몸짓을 사용해요. 

→ 새의 지저귐과 돌고래의 끽끽 소리도 소리를 사용해요.

▶ 인간 O 동물 O

ⓓ Discreteness (분절성)

- Speech/gestural units may be combined, split apart and be reordered. (합쳐지고, 쪼개지고, 재구성될 수 있음)

→ 네. cat/cats와 dog/dogs를 배우면 parrot의 복수형도 만들 수 있어요(plural morpheme을 앎)

→ cat과 bat의 차이가 'c'와 'b'라는 것을 아는 것

▶ 인간 O 동물 O

 

◎ Alex, the African Grey Parrot (알렉스, 아프리카 앵무새)

- the highest IQ among animals

- can answer questions about color, shape, and material of over 100 objects = can distinguish

   (색, 모양, 100가지 넘는 물질 구별 가능 → 새로운 물건에 적용하여 설명 가능)

- can describe to new objects

 

◎ Rico, the border collie (리코, 보더 콜리)

- Nine-year-old border collie in Germany

- Acquired a 200-word vocabulary (English and German)

- Only use language in a specific context

   ('주워 와'라는 단어를 장난감을 주워온다는 문맥에서만 이용 가능하고, 일상 대화에서 '주어 와'라는 표현이 쓰이면 모름)

- Not equal to children's acquision of grammar 

  (아이들이 문법을 배우는 것과는 다름 / 아이들은 적극적으로 질문하면서 배우기 때문에)

 

◎ Animal communication - Vervet monkeys

- Wild vervet monkeys' alarm calls = predator-specific (포식자 경고)

• Beware, here comes an eagle! → look at the sky
• Beware, here comes a leopard! → look into the bush
• Beware, here comes a snake! → look at the ground

- 두려움이나 경고 + 소통하기 위한 call

 

◎ Animal communication - Birds

Birdcalls : one or more short notes (짧은 음)

                        - 주위 환경 관련 메시지(위험 요소, 먹이, 무리)를 담고 있음

Bird songs : more complex patterns of notes (좀 더 길고 복잡한 음)

                        - 영토 표시 혹은 짝짓기를 하기 위해 사용

                        - internal structure은 없음 → 인간 언어처럼 분절 의미로 분리되고 재구성될 수 없음

                        - birdsong이 담고 있는 메시지는 한정되어 있음 

 

◎ Animal communication - honeybees

- The signal involve 1) a visual dance (춤)

                                        2) Sound - flapping of wings (날갯질같은 소리)

                                        3) Scent (소리만큼이나 중요하지는 않지만 냄새)

- Dance signals involve 1) the direction of the food (햇빛과 관련하여 있는 음식이 어느 방향에 있는지)

                                                2) the distance to the food (얼마나 먼 지)

                                                3) the amount of food available (가능한 음식 양)

 - honeybees는 audience(듣는 것)이 있어야 춤을 춤

 

※ Creativeness와 Discreteness는 사람 언어와 동물 언어를 구별하게 해 주는 요소